A. Fortalecimiento de la educación bilingüe intercultural para garantizar los derechos de los niños, niñas a una educación de calidad revalorando la identidad cultural.
B. Vigilar la implementación de la educación intercultural bilingüe para garantizar la acreditación e incorporación de docentes indígenas con dominio de la lengua materna que predomina en la zona.
C. Propiciar la participación de la organización en el proceso de selección, seguimiento, evaluación y fiscalización del cumplimiento de los acuerdos de la implementación de la educación intercultural bilingüe en coordinación con las ugeles, dirección regional de educación de junin.
D. Fortalecer el diseño de los materiales educativos con pertinencia cultural.
E. Realizar el seguimiento y fiscalización de las asociaciones de maestros bilingues.
F. Promover el fortalecimiento de capacidades de los maestros de educación intercultural bilingüe para garantizar el acceso a las plazas .
G. Regular la defensa del derecho territorial para que la ugel garantice el saneamiento de los terrenos en cesión en uso para la creación de instituciones educativas.
H. Vigilar y salvaguardar los espacios necesarios que se otorgan a las instituciones públicas para la creación de instituciones educativas en la comunidad.
I. Promover la creación de centros de formación superior indígena universitario, pedagógico y tecnológico.
